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Editorial UNIMETA Afectación en el rendimiento académico y deserción en estudiantes de universitarios del Meta por el consumo de bebidas alcohólicas en rangos de edades de 17 a 23 años

Afectación en el rendimiento académico y deserción en estudiantes de universitarios del Meta por el consumo de bebidas alcohólicas en rangos de edades de 17 a 23 años

GEN / GESTIÓN HUMANA · ÉTICA · NUEVAS TECNOLOGÍAS

Afectación en el rendimiento académico y deserción en estudiantes de universitarios del Meta por el consumo de bebidas alcohólicas en rangos de edades de 17 a 23 años

Autores: Fabian Andrés Daza

DOI: 10.52043/gen.v2i7.182

Páginas: 20 - 33

Idioma: Español

Resumen

Esta investigación tiene como objetivo analizar la relación entre el consumo de alcohol y el rendimiento académico y la permanencia de los estudiantes en una universidad del departamento del Meta. Se realizó una revisión bibliográfica y un análisis de estudios nacionales sobre consumo de sustancias psicoactivas, con énfasis en el departamento del Meta. Los resultados muestran que el consumo disminuyó del 36,24 % en 2013 al 32,75 % en 2019; la edad promedio de inicio es de 14 años y el 38,3 % de los consumidores frecuentes tiene entre 18 y 24 años. La evidencia relaciona el consumo excesivo con bajo rendimiento, reprobación de asignaturas y riesgo de deserción, lo que evidencia la necesidad de fortalecer estrategias de prevención y sensibilización en la educación superior.

Palabras clave

  • consumo de alcohol
  • rendimiento académico
  • deserción académica
  • educación superior
  • factores de riesgo
  • salud pública

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